فصل جديد في روضة Fellbach للتعليم الخاص: ليزا فريز تتولى المسؤولية!

فصل جديد في روضة Fellbach للتعليم الخاص: ليزا فريز تتولى المسؤولية!

لقد حدث الكثير في Fellbach: أصبحت روضة الأطفال للتعليم الخاص تتمتع بإدارة جديدة، مما يضفي لمسة من الهواء المنعش على اللعبة. كانت ليزا فريز مؤخرًا على رأس روضة الأطفال. في عمر 27 عامًا فقط، تولت المسؤولية بعد أن تقاعد سلفها بيرترام شولتز عن جدارة في نهاية يونيو/حزيران. والآن أصبح الأمر متروكًا لفريز لقيادة روضة الأطفال، التي ترعى حاليًا 15 طفلاً في مجموعتين، وإثرائها بأفكار جديدة. لدى الأطفال احتياجات مختلفة، وهذا هو بالضبط المكان الذي يتم فيه التركيز على المنشأة الصغيرة.

الموضوع الرئيسي في الحياة اليومية لرياض الأطفال هو مشاعر الأطفال. هنا، تتم مناقشة أهمية الكفاءة العاطفية لتنمية الأطفال الصغار بطريقة حساسة. ويتماشى هذا النهج مع المبادئ التوجيهية التربوية الحالية، التي تدعو إلى النظر إلى التعلم باعتباره عملية شاملة. في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، من المهم ليس فقط تعزيز المهارات المعرفية، ولكن أيضًا تقوية مهارات الأطفال الاجتماعية والعاطفية.

تعزيز الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

أصبحت أهمية الدعم الفردي أكبر من أي وقت مضى في المشهد التعليمي اليوم. تسلط مقالة رينات هيس الضوء على مدى أهمية تقديم الدعم الموجه للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. يتطلب التعليم الشامل مهنيين على دراية بالاحتياجات التنموية المختلفة وقادرون على الاستجابة لها. لقد عززت اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لعام 2009 مرة أخرى الولاية الاجتماعية للتعليم المشترك - وهو النهج الذي تم تفعيله الآن أيضًا في رياض الأطفال للتعليم الخاص في فيلباخ.

ومع ذلك، غالبًا ما يتم تفسير مصطلح الدعم نفسه بشكل مختلف ويمثل تحديًا لجميع المعنيين. تعد احتياجات الدعم الفردي وتمكين المشاركة من المهام المركزية في مراكز الرعاية النهارية. ومن المهم التمييز بين الدعم التعليمي العام والخاص: فالدعم التعليمي الخاص يشمل تدابير خاصة مصممة بدقة لتلبية احتياجات الأطفال. الهدف هو تعزيز نشاط الأطفال وإشراكهم بنشاط في نموهم.

الطريق إلى الأمام

تقدم ليزا فريز أفكارًا جديدة تهدف إلى دعم النمو العاطفي والاجتماعي للأطفال. في النهج الموجه نحو الحوار، يتم فحص التفاعل بين الطفل والبيئة بشكل مكثف. في نهاية المطاف، من المهم للغاية ألا يتعلم الأطفال في المساحة الآمنة لرياض الأطفال فحسب، بل أن يحصلوا أيضًا على الدعم الذي يحتاجونه لتنميتهم الشخصية والاجتماعية. إن أفكار الدعم البيئي مطلوبة أيضًا من أجل اكتشاف وتعزيز الكنوز الصغيرة في تنوعها الفردي.

مع فريق متخصص وتركيز واضح على تنوع احتياجات الأطفال، تتمتع روضة الأطفال للتعليم الخاص في فيلباخ بموقع مثالي للاستمرار في كونها مكانًا للتدريس والتعلم يكون ممتعًا وينقل قيمًا مهمة في السنوات القادمة. وكما تظهر التطورات، فإن الباب في المشهد التعليمي مفتوح على مصراعيه أمام مناهج ووجهات نظر جديدة. من المهم التركيز دائمًا على رفاهية الأطفال والتصدي بفعالية للتحديات التي يجب التغلب عليها في مجال الدعم.

لمزيد من المعلومات حول تحديات الدعم في الممارسات الشاملة، يجدر إلقاء نظرة على التحليل التفصيلي رياض الأطفالpedagogik.de ، والذي يسلط الضوء على الأساليب القيمة لدمج ودعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.