Mladí učitelé frustrovaní: Bojujte za práci v Baden-Württembergu!
Mladí učitelé frustrovaní: Bojujte za práci v Baden-Württembergu!
Baden-Württemberg, Deutschland - Co přesouvá mladé učitele v Baden-Württemberg? V minulosti se objevila velká frustrace mezi absolventy výukových kurzů. Přes desetiletí školení a intenzivní fázi právního úředníka je mnoha z nich odepřena přístup na trvalé pozice. Podle denní zprávy pro protest a protest a protest a protestuje a protestujte a minci. Mnoho z nich se necítí po pěti letech studia a 18 měsíců v právním úředníkovi.
Situace je alarmující: Ministerstvo kultury potvrdilo, že téměř polovina uchazečů nelze přijmout. V otevřeném dopise ministerské osoby radí mladým učitelům, aby zkontrolovali své nároky a také se ucházeli o pozice na komunitních nebo základních školách. Se změnou zpět na devítiletý střední školu (G9) se potřeba učitelů dočasně nižší, i když se zdůrazňuje, že poptávka po učitelkách se znovu zvýší od školního roku 2031/2032.
Nespokojenost a protest
Nespokojenost mezi potenciálními učiteli se nejen vyjadřuje v online diskusích, ale také v zahájené online petici, která je namířena proti současné politice. Kritici si stěžují, že opatření úsporných opatření v sektoru vzdělávání by mohla vést k dlouhodobým negativním důsledkům pro kvalitu výuky na střední škole. Asociace filologů v Baden-Württembersku naléhá na nedostatek dobrých učitelů, kteří jsou nezbytné pro splnění rostoucích požadavků.Téměř 500 mladých učitelů již požádalo o volná místa na soukromých školách. Jak již bylo známo v Bavorsku, tento proces je doprovázen vysokými požadavky na žadatele, kteří často nemají stupeň související s učitelem. Je možný postranní vstup, který však zahrnuje několik kroků a je vázán na mnoho podmínek, jako jsou dokončená univerzitní studia a relevantní odborné zkušenosti. Další informace naleznete na tom na učitel-werden.bayern .
Pohled do budoucnosti
Nicméně, takže zprávy Konference o kulturních ministrech , požadavek na učitele bude v nadcházejících letech. Analýza pacienta vývoje začátečníků by mohla poskytnout informace o budoucích úzkých místech. Je třeba naléhavě zjistit řešení, které integruje velký potenciál mladých učitelů, kteří jsou frustrovaní frustrovaní do škol. Koneckonců, jde o podporu vysoce kvalitního vzdělávání pro příští generaci.
Situace není jen místním problémem, ale má potenciál ovlivňovat školní vzdělání v celém Německu. Zbývá zjistit, zda politická rozhodnutí mohou vyhladit vlny a otevřít novou půdu pro mladé učitele.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Baden-Württemberg, Deutschland |
| Quellen | |