Schorndorf热情：薄荷专业和学生的未来！
Schorndorf热情：薄荷专业和学生的未来！
Schorndorf, Deutschland - 最近举行了令人兴奋的演讲，在Burg-Gymnasium Schorndorf上，学生将其带入了薄荷专业的世界。该程序的Cornelia Mattern和JulianRössler coaching4future 参与了年轻人的数学，计算机科学，自然科学，自然科学，自然科学和技术。演讲不仅是有益的，而且还通过短片和测验问题进行交互设计。
引起感觉的时刻是学生是否会导致人们的问题。这项批判性讨论说明了年轻人对当前主题的兴趣以及应对技术挑战的需求，这是当今教育的核心组成部分。
对教师的重大薄荷培训
burg-gymnasium的演讲是 href =“教师的培训系列始于2024年10月16日，重点介绍薄荷专业和数字技能。参与者可以期待各种令人兴奋的主题，例如未来技术的发展以及数字化对工作概况的影响。
- 第1部分：分析薄荷专业图像（16.10.2024）
- 第2部分：使用经验丰富的卡车发现行业对工业过程的探索（23.10.2024）
- 第3部分：数字化在专业和制定学校的“数字化计划”（06.11.2024）
- 第4部分：介绍职业定向的混合学习工具（13.11.2024）
焦点中的薄荷形成
联邦教育与研究部（BMBF）（BMBF） 也得到了固体薄荷训练的努力。目的是促进从日托到大学的薄荷技能。重点是确保熟练工人并应对诸如气候变化和数字化之类的社会挑战。 倡议是多种多样的：从家庭到茎形成，再到实践研究的支持，再到改善造币厂地区妇女的代表。特别的重点是一年一度的女孩节，该节应该刺激学生以无陈词滥调的职业介绍。 这些措施是必要且重要的事实，可以在妇女在造币厂的静止下属作用中看到。尽管该领域的女学生比例从2002年增加到2022年，从31％升至35％，但平等的途径仍然是一个挑战。 In summary, the joint effort of schools, parents and initiatives such as Coaching4future BMBF will result in more young people对迷人的薄荷专业可能会感到兴奋。在越来越多地依赖数字技能的世界中，这些忠诚的计划比以往任何时候都更需要。
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| Ort | Schorndorf, Deutschland |
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