塑造施瓦本格明德的未来：成功的教育会议！

塑造施瓦本格明德的未来：成功的教育会议！

2025 年 10 月 28 日，施瓦格明德的一切都围绕着未来，这是“施瓦格明德未来联盟学校”组织的激动人心的教育会议的一部分。这里的焦点是“未来素养”这一主题，这种能力被视为积极塑造未来的关键。这一非凡活动的创始人、地区行政长官 Joachim Bläse 博士与市长理查德·阿诺德 (Richard Arnold) 共同宣布会议开幕，并强调了全人教育的重要性。

“未来素养”被联合国文化代表联合国教科文组织认定为21世纪必备的核心能力。这种思维方式将人们从僵化的​​假设中解放出来，并为他们打开了新的可能性。主讲人Anabel Ternès von Hattburg教授博士也证实了这一点，他将“未来素养”描述为“明天思维的语法”。通过这种能力，人们学会为可能的未来做出创造性和负责任的决定。
《Remzeitung》报道称...

塑造未来的潜力

该计划的小组讨论包括来自巴伐利亚远见研究所的国务秘书桑德拉·博泽和克里斯蒂娜·莫泽，讨论的主题是学校在塑造未来方面的积极作用。会议强调，学校不仅是知识的传播者，更是思想碰撞、责任担当的场所。这些想法与联合国教科文组织强调“未来素养”应对世界快速变化的重要性的关键信息是一致的。
《塑造乌托邦》强调……

“未来素养”激发想象力，不仅有助于接受变化，而且有助于积极塑造变化。该学科教授如何识别对未来的假设并将不确定性用作宝贵的资源。这带来的可能性是复杂的：无论是认识新观点、促进社区倡议、制定灵活的战略还是增强面对挑战的韧性。

每个人的未来

学区行政长官 Bläse 强调，改变观点的必要性远远超出了日常学校生活的范围。为了促进教育体系的创新，成年人还必须做好面对不确定性的准备。目标很明确：未来从现在开始。通过有意识和创新的教育方法，我们可以共同创造美好的未来。

会后，与会人员纷纷表示乐观积极，学以致用，将学校打造成创意设计的高地。最后，应该指出的是，教育不仅能教育心灵，还能激发想象力，因此对塑造未来社会起着关键作用。