Formovanie budúcnosti vo Schwäbisch Gmünd: Vzdelávacia konferencia k úspechu!

Formovanie budúcnosti vo Schwäbisch Gmünd: Vzdelávacia konferencia k úspechu!

28. októbra 2025 sa všetko v Schwäbisch Gmünd točilo okolo budúcnosti v rámci vzrušujúcej vzdelávacej konferencie organizovanej „Školou aliancie budúcnosti Schwäbisch Gmünd“. Pozornosť bola venovaná téme „Futures Literacy“, kompetencii, ktorá sa považuje za kľúč k aktívnemu formovaniu budúcnosti. Zakladateľ tohto pozoruhodného podujatia, okresný správca Dr. Joachim Bläse, otvoril konferenciu spolu s primátorom Richardom Arnoldom a zdôraznil význam holistického vzdelávania.

„Futures Literacy“ je uznaná organizáciou UNESCO, kultúrnym predstaviteľom Organizácie Spojených národov, ako základná kľúčová kompetencia pre 21. storočie. Tento spôsob myslenia oslobodzuje ľudí od strnulých predpokladov a otvára im nové možnosti. Potvrdil to aj hlavný rečník, prof. Dr. Anabel Ternès von Hattburg, ktorý opísal „gramotnosť budúcnosti“ ako „gramatiku myslenia zajtrajška“. Prostredníctvom tejto kompetencie sa ľudia učia robiť kreatívne a zodpovedné rozhodnutia o možnej budúcnosti.
Informuje o tom Remzeitung...

Potenciál formovania budúcnosti

Panelová diskusia programu, na ktorej sa zúčastnili štátna tajomníčka Sandra Boser a Christina Moser z Bavorského inštitútu pre prognózu, sa točila okolo aktívnej úlohy škôl pri formovaní budúcnosti. Zdôraznilo sa, že školy nie sú len prenášačmi vedomostí, ale aj miestami, kde možno rozvíjať nápady a niesť zodpovednosť. Tieto myšlienky sú v súlade s kľúčovými odkazmi UNESCO, ktoré zdôrazňuje dôležitosť „gramotnosti budúcnosti“ pri riešení rýchlych zmien vo svete.
Shaping Utopia zdôrazňuje, že...

„Futures Literacy“ stimuluje predstavivosť a pomáha nielen prijímať zmeny, ale aj ich aktívne formovať. Táto disciplína učí, ako rozpoznať predpoklady o budúcnosti a využiť neistotu ako cenný zdroj. Možnosti, ktoré to otvára, sú komplexné: či už ide o rozpoznanie nových perspektív, podporu iniciatív komunity, rozvoj flexibilných stratégií alebo posilnenie odolnosti voči výzvam.

Budúcnosť pre každého

Okresný správca Bläse zdôraznil, že zmena perspektívy je nevyhnutná ďaleko za hranicami každodenného školského života. Na podporu inovácií vo vzdelávacom systéme musia byť dospelí pripravení byť otvorení neistote. Cieľ je jasný: budúcnosť začína teraz. Prostredníctvom uvedomelého a inovatívneho prístupu k vzdelávaniu môžeme spoločne vytvárať žiadúcu budúcnosť.

Po konferencii boli zanietení účastníci optimistickí a motivovaní uviesť to, čo sa naučili, do praxe a urobiť zo škôl miesto pre kreatívny dizajn. Na záver treba poznamenať, že vzdelanie nielenže vzdeláva myseľ, ale aj stimuluje predstavivosť, a preto zohráva kľúčovú úlohu pri formovaní budúcej spoločnosti.