Διαμορφώνοντας το μέλλον στο Schwäbisch Gmünd: Εκπαιδευτικό συνέδριο για την επιτυχία!

Διαμορφώνοντας το μέλλον στο Schwäbisch Gmünd: Εκπαιδευτικό συνέδριο για την επιτυχία!

Στις 28 Οκτωβρίου 2025, τα πάντα στο Schwäbisch Gmünd περιστρέφονταν γύρω από το μέλλον, ως μέρος ενός συναρπαστικού εκπαιδευτικού συνεδρίου που διοργανώθηκε από το «Alliance School of the Future Schwäbisch Gmünd». Η εστίαση εδώ ήταν στο θέμα του «Μελλοντικού γραμματισμού», μια ικανότητα που θεωρείται το κλειδί για την ενεργή διαμόρφωση του μέλλοντος. Ο ιδρυτής αυτής της αξιοσημείωτης εκδήλωσης, ο περιφερειακός διοικητής Δρ. Joachim Bläse, άνοιξε το συνέδριο μαζί με τον δήμαρχο Richard Arnold και τόνισε τη σημασία της ολιστικής εκπαίδευσης.

Το «Futures Literacy» αναγνωρίζεται από την UNESCO, τον πολιτιστικό εκπρόσωπο των Ηνωμένων Εθνών, ως βασική βασική ικανότητα για τον 21ο αιώνα. Αυτός ο τρόπος σκέψης απελευθερώνει τους ανθρώπους από άκαμπτες υποθέσεις και τους ανοίγει σε νέες δυνατότητες. Αυτό επιβεβαιώθηκε επίσης από την κεντρική ομιλήτρια, καθ. Δρ. Anabel Ternès von Hattburg, η οποία περιέγραψε το "Futures Literacy" ως τη "γραμματική της αυριανής σκέψης". Μέσω αυτής της ικανότητας, οι άνθρωποι μαθαίνουν να λαμβάνουν δημιουργικές και υπεύθυνες αποφάσεις για πιθανά μελλοντικά.
Η Remzeitung αναφέρει ότι...

Η δυνατότητα διαμόρφωσης του μέλλοντος

Η συζήτηση στο πάνελ του προγράμματος, στην οποία συμμετείχαν η Υφυπουργός Sandra Boser και η Christina Moser από το Ινστιτούτο Προοπτικής Διερεύνησης της Βαυαρίας, περιστράφηκε γύρω από τον ενεργό ρόλο των σχολείων στη διαμόρφωση του μέλλοντος. Τονίστηκε ότι τα σχολεία δεν είναι μόνο πομποί γνώσης, αλλά και χώροι όπου μπορούν να αναπτυχθούν ιδέες και να αναληφθεί ευθύνη. Αυτές οι ιδέες συνάδουν με τα βασικά μηνύματα της UNESCO, η οποία υπογραμμίζει τη σημασία του «Futures Literacy» για την αντιμετώπιση των ραγδαίων αλλαγών στον κόσμο.
Το Shaping Utopia τονίζει ότι...

Το "Futures Literacy" διεγείρει τη φαντασία και βοηθά όχι μόνο στην αποδοχή της αλλαγής, αλλά και στην ενεργό διαμόρφωση της. Αυτή η πειθαρχία διδάσκει πώς να αναγνωρίζετε υποθέσεις για το μέλλον και να χρησιμοποιείτε την αβεβαιότητα ως πολύτιμη πηγή. Οι δυνατότητες που ανοίγει αυτό είναι πολύπλοκες: είτε πρόκειται για την αναγνώριση νέων προοπτικών, την προώθηση κοινοτικών πρωτοβουλιών, την ανάπτυξη ευέλικτων στρατηγικών ή την ενίσχυση της ανθεκτικότητας απέναντι στις προκλήσεις.

Ένα μέλλον για όλους

Ο περιφερειακός διοικητής Bläse τόνισε ότι είναι απαραίτητη μια αλλαγή προοπτικής πολύ πέρα ​​από την καθημερινή σχολική ζωή. Προκειμένου να προωθηθεί η καινοτομία στο εκπαιδευτικό σύστημα, οι ενήλικες πρέπει επίσης να είναι έτοιμοι να είναι ανοιχτοί στην αβεβαιότητα. Ο στόχος είναι ξεκάθαρος: το μέλλον αρχίζει τώρα. Μέσα από μια συνειδητή και καινοτόμο προσέγγιση στην εκπαίδευση, μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα επιθυμητό μέλλον μαζί.

Μετά το συνέδριο, οι αφοσιωμένοι συμμετέχοντες ήταν αισιόδοξοι και παρακινήθηκαν να κάνουν πράξη όσα είχαν μάθει και να κάνουν τα σχολεία χώρο δημιουργικού σχεδιασμού. Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η εκπαίδευση όχι μόνο εκπαιδεύει το μυαλό, αλλά διεγείρει και τη φαντασία και επομένως παίζει καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση της μελλοντικής κοινωνίας.