Kitas in Duitsland: falen voor bekwame werknemers Entanganters Child Development!

Kitas in Duitsland: falen voor bekwame werknemers Entanganters Child Development!

Schwäbisch Gmünd, Deutschland - In onze kinderdagverblijven is er veel in de arga! Een huidige studie van de pariteit van de algemene vereniging toont alarmerende cijfers: in Duitsland ontbreken ongeveer 125.000 opvoeders, wat enorme effecten heeft op de vroege kindertijd. De bestaande specialisten vechten elke dag tegen overbelasting en stress, wat leidt tot het verlies van steun en structuur voor de kinderen. Gezien het feit dat de kinderopvangcentra een cruciale rol spelen bij de ontwikkeling van de kinderen, is het hier dringend nodig. Wat de pedagogische kwaliteit betreft, het ziet er vaak niet beter uit; Het voldoet niet aan de vereisten die moeten worden geplaatst op een goede voorschoolse educatie. Dit kan op lange termijn gevolgen hebben voor het educatieve succes van de kinderen, zoals gemeld.

De taalkundige en cognitieve ontwikkeling van de kleintjes wordt vooral beïnvloed. Volgens de studie hebben veel kinderen niet over de nodige vaardigheden aan het begin van school, vooral in het taalgebied. Dit houdt vaak verband met het gebrek aan personeel in kinderdagverblijven. De specialisten hebben vaak niet genoeg tijd om dialooggerichte taalondersteuning te bieden. In plaats daarvan richt taalinteractie zich vaak op instructies, wat de ontwikkeling van fundamentele taalvaardigheden aanzienlijk beïnvloedt.

De situatie in Duitsland in internationale vergelijking

Een blik op onze buren laat zien dat er een andere manier is. In Nederland en in Engeland zijn de kwalitatieve normen in kinderopvangcentra aanzienlijk hoger, wat te wijten is aan gerichte investeringen in de vroege kinderopleiding. De dji.de benadrukt dat de kwaliteit van de zorg in Duitsland slechter is naarmate de meer kinderen met een migratie achtergrond worden bekeken in de faciliteiten. Expert Stefan Faas eist een heroverweging van Duitsland om de kwaliteit van de kinderopvang dringend te verbeteren.

Statistieken tonen aan dat gemiddeld 30% van de kinderen intensieve taalondersteuning heeft, hoewel dit nog hoger kan zijn, afhankelijk van de regio. Het is niet voldoende om alleen extra aanbiedingen te maken, zoals promotie van kleine groepen. Kinderen hebben een taalkundig stimulerende omgeving en duidelijke structuren nodig om zich op de best mogelijke manier te kunnen ontwikkelen. Dit is vooral belangrijk in tijden dat het vergroten van taalondersteuning van migratie en onvoldoende taalsuggesties in gezinnen kan worden gevonden.

Het tekort aan geschoolde werknemers in kinderdagverblijf

Maar hoe kunt u de personeelssituatie verbeteren? Een grote hindernis is het tekort aan bekwame werknemers, die volgens de Bertelsmann Foundation ongeveer 430.000 ontbrekende kinderdagverblijven aangeeft. De huidige [Deutschlandfunk] (https://www.deutschlandfunk.de/kindergarten-personalnot- Educator 100.HTML) meldt dat er niet alleen ontbreekt aan gebrek aan opvoeders, maar ook in de erosie van kwalificatie door lagere normen in sommige federale staten. Lagere Saksen heeft bijvoorbeeld de kwaliteitsnormen tijdelijk verlaagd om meer ruimte te creëren om personeel in te huren. Dit kan op de lange termijn echter meer dan voordeel schaden.

Om een ​​duurzame oplossing te vinden, eisen experts langetermijnstrategieën om het educatieve beroep te upgraden, bijvoorbeeld door betere carrièremogelijkheden en meer professionalisering. Bovendien is de federale overheid van plan om de komende jaren miljarden miljarden te investeren om gekwalificeerd personeel te werven en te onderhouden. Maar of deze maatregelen voldoende zijn, is twijfelachtig. Onderwijsonderzoekers benadrukken dat snelle maatregelen dringend zijn vanwege het tekort aan personeel, maar niet de norm mogen worden.

Over het algemeen is te zien dat de situatie in kinderdagverblijven niet alleen een probleem is voor de bekwame werknemers, maar vooral voor de kinderen. Een heroverweging is dringend, zodat we de kleintjes van onszelf de best mogelijke ontwikkeling kunnen bieden. Alleen met de nodige aandacht en de juiste maatregelen kunnen worden gewaarborgd dat onze kinderen sterk en goed uitgerust zijn voor de toekomst.