العمل الاجتماعي المدرسي في آلين: نقطة مضيئة لأطفالنا!

العمل الاجتماعي المدرسي في آلين: نقطة مضيئة لأطفالنا!

Aalen, Deutschland - في Aalen ، كان العمل الاجتماعي المدرسي على التربة القوية منذ 1 فبراير 2025. وقد قررت اللجنة التعليمية للمجلس المحلي مفهومًا منقحًا للعمل الاجتماعي المدرسي ، الذي لم يكن سوى ثلاثة أصوات من AFD. من المتوقع قرار قرار المجلس البلدي في الاجتماع القادم ، والذي يقوم بالفعل بتسخين العقول. يستفيد أكثر من 6000 طالب الآن من هذا العرض ، والذي يشمل أكثر من 19 متخصصًا في 13.45 وظيفة بدوام كامل يعمل في المدارس الحضرية. هذا ليس فقط العمل الاجتماعي المدرسي في Aalen ، ولكن يتم توسيعه باستمرار إلى المدارس الابتدائية الأصغر.

مدى أهمية هذا الدعم ، توضح الأصوات من المجلس المحلي. وصف رالف ميزر من الخضر العمل الاجتماعي المدرسي بأنه "حاجة كبيرة". بالنسبة للعديد من الأطفال ، هذه هي النقطة الأولى للاتصال في المواقف الصعبة. لكن منتقدي AFD تحدثوا أيضًا ووصفوا المفهوم بأنه "هدف صغير". بدلاً من ذلك ، دعا Andreas Lachnit من AFD إلى الاستخدام المستهدف للموارد في حالة حدوث مشاكل ملموسة ، بينما ما إذا كان فريدريك برايتنج التحديات الحالية ، خاصة فيما يتعلق بالإجهاد النفسي. يوضح أنه لا يمكن تجاهل واقع الأمراض العقلية عند الأطفال.

الحاجة والتحديات

تم ترسيخ العمل الاجتماعي المدرسي بحزم في منطقة Ostalb منذ تقديمه في عام 2000. زادت الحاجة إلى دعم العمل الاجتماعي بشكل كبير في السنوات الأخيرة. قدمت المدارس في المقاطعة طلبات جديدة لتمديدات الوظائف والوظيفة من أجل تلبية الاحتياجات الحالية. من الواضح هنا أن العمل الاجتماعي لا يطلب فقط في مدارس التركيز ، ولكن أيضًا في سياق جميع الرعاية والتحديات المتنوعة للحياة الاجتماعية المتغيرة.

يوجد حاليًا 59.75 وظيفة بدوام كامل للعمل الاجتماعي المدرسي في منطقة Ostalb ، حيث تضاعف عدد الوظائف تقريبًا في السنوات العشر الماضية. ومع ذلك ، فإن نسبة الأخصائيين الاجتماعيين في المدارس مع 1.49 وظيفة كل منها لا تزال وراء المتوسط ​​الوطني. تُظهر النظرة إلى السنوات القادمة أن عدد الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 18 عامًا في منطقة Ostalb يجب أن يزداد بنسبة 13 ٪ بحلول عام 2030 ، مما سيزيد من الضغط على الوضع المتوترة بالفعل في قطاع التعليم.

طرق جديدة للصحة العقلية

في هذا الوقت الصعب ، أصبح إدخال مدربي الصحة العقلية في المدارس من العام الدراسي 2023/24 مهمًا بشكل متزايد. وفقًا لمسح كجزء من مقياس المدارس الألمانية ، كانت هناك تقارير كبيرة عن المشكلات السلوكية بين الأطفال والمراهقين. أبلغ المعلمون عن زيادة في مشاكل التحفيز (68 ٪) ، والعزلة الواضحة (39 ٪) وحتى السلوك العدواني (23 ٪). تؤكد وزيرة الشؤون الأسرية الفيدرالية ليزا باس أن الأطفال والمراهقين مثقلين بشدة بالإجهاد المستمر والاحتياجات المرتبطة ببانديمي والأزمات الجيوسياسية.

خاصة في الأوقات التي يكون فيها الأطفال اللاجئون من أوكرانيا لديهم تجارب مؤلمة ، فمن الأهمية بمكان أن تتفاعل المدارس مع هذه الظروف الخاصة. لذلك ، فإن العمل الاجتماعي المدرسي ليس مجرد دعم ، ولكنه جزء لا غنى عنه من النظام المدرسي ، والذي يجب توسيعه في منظوره الصحيح.

تظل مدينة آلين ملتزمة في هذا الصدد ، لكنها ستواجه أيضًا تحديات ، خاصة فيما يتعلق بالثقة المالية اعتبارًا من يوليو 2025. لأن التخفيض المهددة في المنح من البلاد يمكن أن يضعف بشكل كبير التخطيط والتنفيذ للعمل الاجتماعي المدرسي. تساهم المدينة حاليًا بحوالي 631000 يورو في التمويل سنويًا ، في حين تعتمد على منح 225000 يورو سنويًا من الولاية و 458000 يورو.

يبقى السؤال المهم: هل يتمكن من الحفاظ على العمل الاجتماعي للمدرسة والتكيف مع الحاجة المتزايدة؟ سيظهر الطريق إلى المستقبل ما إذا كانت القرارات الصحيحة ستتخذ.

يمكن العثور على مزيد من المعلومات في تقارير Portal School Portal