Professionele toekomst in het zicht: hands-on tentoonstelling voor studenten in het district Rhein-neckar!

Professionele toekomst in het zicht: hands-on tentoonstelling voor studenten in het district Rhein-neckar!

Parkstraße 9, 69168 Wiesloch, Deutschland - In Baden-Württemberg zal de komende dagen een opwindend evenement in het programma staan, omdat schoolklassen meer kunnen weten over beroepen in de sterk gedigitaliseerde industrie 4.0. De focus ligt op het onderwijsprogramma Coaching4Future, dat naar het district Rhein-neckar komt met de truckdiscover-industrie. Deze truck stopt bij het Ottheinrich-gymnasium in Wiesloch en bij het maximale geboren-gymnasium in Neckargemünd. Dus de studenten kunnen de mogelijkheden van moderne technologie ervaren en uitproberen.

De truck zal van 14 tot 16 juli 2025 in het Ottheinrich-Gymnasium zijn, terwijl de Max-Born-Gymnasium zal worden bijgewoond op 17 en 18 juli 2025. Op de schooltuin van de Albert Schweitzer School in Wiesloch en in de parkeerplaats tegenover de School in NeckaMünd, de pupils in verschillende technologieën in verschillende technologieën. Er wordt geen ruimte voor verveling achtergelaten, omdat de Hands -Ol -tentoonstelling u de kans biedt om zelf actief te worden. Onder begeleiding van jonge coaches uit het Mint -gebied kunnen de deelnemers 3D -scanners, programma -industriële robots gebruiken en 3D -printen proberen.

Professionele perspectieven in mint

Het doel van Coaching4Future, een onderwijsnetwerk in Baden-Württemberg, is de werving in de Mint Disciplines-I.E. Wiskunde, informatica, wetenschap en technologie. De student wordt dichter bij de diversiteit en creativiteit van muntberoepen binnen gebracht. Dit initiatief wordt ondersteund door bekende partners zoals de Baden-Württemberg Foundation en de Südwestmetall Employers 'Association. Coole workshops wachten op de jonge talenten: ze ontwikkelen smartphone -apps en leren hoe ze CAD -constructies en ontwerpbordspelcijfers kunnen maken.

De nieuwe technologieën in de truck bieden een ander interessant perspectief, waarbij augmented reality ook wordt gebruikt. Deze techniek kan van deze technologie leren hoe je een kettingzaag kunt wachten of een PC-alles kunnen assembleren dat wordt ondersteund door AI-gebaseerde gegevensglazen. Op deze manier worden jongeren niet alleen beveiliging aangeboden, maar ook toegang tot toekomstgerichte beroepen en activiteiten op het gebied van hernieuwbare energieën en medische technologie.

De relevantie van beroepsopleiding 4.0

Het initiatief is niet alleen onderdeel van een regionaal aanbod, maar past ook in de grotere context van beroepsopleiding 4.0. Dit nieuwe tijdperk van training en verdere training van specialisten wordt gevormd door verandering in de richting van economie 4.0. Het Federal Institute for Vocational Training (BIBB) ondersteunt deze verandering met onderzoeks- en ontwikkelingsprojecten om te voldoen aan de toenemende eisen aan kwalificaties en vaardigheden. De initiatieven van het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek zijn toegewijd om ervoor te zorgen dat de studenten goed voorbereid zijn op de vereisten van de toekomst. Tussen 2016 en 2018 werden uitgebreide studies over geschoolde werknemers uitgevoerd.

Over het algemeen is de tentoonstelling Mobile Technology een waardevolle kans om jongeren dichter bij de wereld van digitale beroepen te brengen. Het zal opwindend zijn om te zien hoe de studenten deze kansen gebruiken om hun professionele doelen en dromen te ontdekken-misschien de eerste stap in een kleurrijke toekomst van de muntberoepen.

mrn-news rapporten rapporten Coaching4future informeert over ...
Bibb pakt de mogelijkheden van ...