Curs la Comenius Realschule: Rezolvați conflictele în mod eficient!

Curs la Comenius Realschule: Rezolvați conflictele în mod eficient!

Wertheim, Deutschland - Comenius Realschule din Wertheim se referă la un concept dovedit pentru rezolvarea conflictelor de aproape 25 de ani: mediatori care sprijină studenții din clasele inferioare pentru a clarifica conflictele. Săptămâna trecută a avut loc o introducere solemnă a noilor elevi a opta, care lucrează ca mediator după o pregătire de două zile. Profesoara de supraveghere Anne Lutz și asistenta socială a școlii Simone Müller au însoțit evenimentul și au fost vizibil mândri de noii arbitri. După pregătirea de succes, predecesorii din clasa a IX -a au fost adoptați cu multă laudă și mulțumiri.

Anne Lutz a subliniat necesitatea unor astfel de programe. Într -o lume plină de neînțelegeri și frecare, mediatorii sunt mai importanți. Acum 24 de ani, acest proiect a fost lansat ca parte a conceptului de violență „cultura conflictelor”. Pregătirea mediatorilor include modele de comunicare, cum ar fi ascultarea activă și jocurile care se joacă - abilități extrem de valoroase în viața de zi cu zi.

noii mediatori sunt alcătuiți din următorii studenți:

• 8a: Elmira Grots, Amy Zilla, Ersel Coban, Brajan Caputa
• 8c: Göksel coban
• 8s: Sophia Bund, Amelie Roth, Lea Brigandt, Nele Rücker, Davina Blum
• 8m: Indira Friedrich, Marina Seyfert
• 8f: Cem Kilic

valoarea medierii

Ce este exact medierea? Medierea este o procedură în care un mediator neutru ajută părțile la conflict să își rezolve singuri conflictele. Acest lucru se face prin susținerea celor afectați să -și clarifice și să -și exprime sentimentele și interesele. Scopul este de a găsi o soluție în care nimeni nu pierde. Această metodă promovează dialogul atent și îi ajută pe studenți să se ocupe de conflicte în mod constructiv. În special, combinația de „mesaje ICH” pentru a promova percepția socială s-a dovedit, așa cum este clar pe serverul educațional Bildungsserver .

domeniul larg de aplicare a medierii școlare este arătat de faptul că este stabilit nu numai în Wertheim, ci și la nivel mondial în școli. Beneficiile pedagogice sunt incontestabile: medierea de la egal la egal promovează un climat școlar pozitiv și reduce disponibilitatea măsurilor autoritare. Este esențial ca profesorii, părinții și administrația școlară să sprijine în mod activ proiectele, așa cum este pe [Schulische- gewaltpravervention.org] (http://schulische-chwaltpravervarten.org/index.php/handbuecher-chwaltpraventen/sekundarstufe/lelnfelder-und-leitzeitzeitteenen este descris conflict/367-konfliktung-in-der-schule).

reguli pentru tratarea conflictelor

În contextul școlar, stabilirea regulilor obligatorii pentru tratarea conflictelor este esențială. Aceasta include consiliile de clasă și orele conflictuale regulate. Astfel de programe ajută la construirea unui sistem solid de gestionare a conflictelor. Medierea de la egal la egal este adesea realizată de studenții mai în vârstă care îi ajută pe cei mai tineri să -și clarifice conflictele. O sală specială de mediere, adesea folosită în timpul pauzelor, oferă retragerea necesară pentru a putea avea conversații în pace.

Acest tip de gestionare a conflictelor și -a găsit drumul în multe școli din Germania. Cu toate acestea, există provocări precum lipsa uneori de respect față de studenți față de arbitri sau o acceptare scăzută a ofertei. Este important ca măsurile de mediere și sancțiune școlară să existe una lângă alta ca instrumente echivalente pentru a promova coexistența armonioasă în viața școlii de zi cu zi.

Comenius Realschule din Wertheim cu programul său de soluționare a litigiilor rămâne un pionier în prevenirea violenței și arată că măsurile preventive sunt mai mult decât doar un serviciu de buze. Ele contribuie la îmbunătățirea climatului de învățare și la rezolvarea conflictelor în timp bun înainte de escaladare.