Kurssi Comenius Realschule: Ratkaise konfliktit tehokkaasti!

Kurssi Comenius Realschule: Ratkaise konfliktit tehokkaasti!

Wertheim, Deutschland - Comenius Realschule Wertheimissä on liittynyt todistettuun konfliktinratkaisun käsitteeseen lähes 25 vuoden ajan: sovittelijat, jotka tukevat alemman arvosanan opiskelijoita konfliktien selventämiseksi. Viime viikolla järjestettiin juhlallinen esittely uusista kahdeksannesta luokasta, jotka työskentelevät välittäjänä kahden päivän koulutuksen jälkeen. Ohjattava opettaja Anne Lutz ja koulun sosiaalityöntekijä Simone Müller seurasivat tapahtumaa ja olivat näkyvästi ylpeitä uusista välimiehistä. Menestyneen koulutuksen jälkeen 9. luokan edeltäjät hyväksyttiin paljon kiitosta ja kiitoksia.

Anne Lutz korosti tällaisten ohjelmien tarvetta. Väärinkäsityksiä ja kitkaa täynnä olevassa maailmassa välittäjät ovat tärkeämpiä. 24 vuotta sitten tämä projekti käynnistettiin osana ”konfliktikulttuurin” väkivallan käsitettä. Sovittelijoiden koulutus sisältää viestintämalleja, kuten aktiivista kuuntelua ja roolipeliä - taidot, jotka ovat erittäin arvokkaita jokapäiväisessä elämässä.

Uudet sovittelijat koostuvat seuraavista opiskelijoista:

• 8a: Elmira Grots, Amy Zilla, Ersel Coban, Brajan Caputa
• 8c: Göksel Coban
• 8s: Sophia Bund, Amelie Roth, Lea Brigandt, Nele Rücker, Davina Blum
• 8m: Indira Friedrich, Marina Seyfert
• 8f: CEM Kilic

sovittelun arvo

Mikä tarkalleen on välitys? Sovittelu on menettely, jossa neutraali välittäjä auttaa konfliktin osapuolia ratkaisemaan konfliktinsa itse. Tämä tehdään tukemalla niitä, jotka kärsivät selventämään ja ilmaisemaan heidän tunteitaan ja etujaan. Tavoitteena on löytää ratkaisu, jossa kukaan ei menetä. Tämä menetelmä edistää tietoista vuoropuhelua ja auttaa opiskelijoita käsittelemään konflikteja rakentavasti. Erityisesti "ICH-viestien" yhdistelmä sosiaalisen havainnon edistämiseksi on osoittautunut itselleen, kuten on selvää koulutuspalvelimella BildungSserver .

Laaja koulun sovittelukenttä osoittaa se, että se on perustettu paitsi Wertheimiin, myös maailmanlaajuisesti kouluissa. Pedagogiset edut ovat kiistattomia: Vertaisvälitys edistää positiivista kouluilmapiiriä ja vähentää autoritaaristen toimenpiteiden halukkuutta. It is essential that teachers, parents and the school administration actively support the projects, as it is on [Schulische- Gewaltpravervention.org] (http://schulische-chwaltpravervarten.org/index.php/handbuecher-chwaltpraerventen/sekundarstufe/lernfelder-und-leitzeitzeiten/konstructive Ristiriitainen/367-konfliktung-in-der-schule) kuvataan.

konfliktien käsittelemistä koskevat säännöt

Kouluyhteydessä on välttämätöntä, että konfliktien käsittelemistä koskevat sidostussääntöjen laatiminen on välttämätöntä. Tähän sisältyy luokkaneuvostot ja säännölliset ristiriitaiset tunnit. Tällaiset ohjelmat auttavat rakentamaan vankan konfliktinhallintajärjestelmän. Vertaisvälitys suorittaa usein vanhemmat opiskelijat, jotka auttavat nuorempia selventämään konfliktinsa. Erityinen sovitteluhuone, jota käytetään usein taukojen aikana, tarjoaa tarvittavan perääntymisen voidakseen keskustella rauhassa.

Tämän tyyppinen konfliktinhallinta on löytänyt tiensä moniin Saksan kouluihin. Siitä huolimatta on haasteita, kuten toisinaan opiskelijoiden kunnioituksen puute välimiesten suhteen tai tarjouksen alhainen hyväksyminen. On tärkeää, että sovittelun ja koulun pakotteiden toimenpiteet ovat vierekkäin vastaavina välineinä edistääkseen harmonista rinnakkaiseloa jokapäiväisessä kouluelämässä.

Comenius Realschule Wertheimissä sen riita -asunto -ohjelman kanssa on edelleen edelläkävijä väkivallan ehkäisyssä ja osoittaa, että ennaltaehkäisevät toimenpiteet ovat enemmän kuin vain huulipalvelu. Ne edistävät oppimisympäristön parantamista ja konfliktien ratkaisemista hyvissä ajoin ennen lisääntymistä.