Kritiek op het onderwijssysteem: rector uit Waiblingen roept op tot hervormingen!

Kritiek op het onderwijssysteem: rector uit Waiblingen roept op tot hervormingen!

Waiblingen, Deutschland - De uitgaande middelbare schoolhoofd Axel Rybak uit Waiblingen heeft duidelijke woorden gevonden voor het onderwijssysteem in Baden-Württemberg. In een uitgebreide analyse beseft hij dat het systeem "robuust" is en dat "bouwfouten" laten zien dat leraren veel energie beroven. Hij eist een consistent onderwijsbeleid en hetzelfde loon voor alle leraren, omdat de huidige situatie allesbehalve eerlijk is. Rybak is vooral bezorgd over de invloed van ouders op educatieve beslissingen, die hij overdreven beschouwt. De Staufer Realschule, waar Rybak werkte, ziet zich enigszins goed gepositioneerd voor het schooljaar 2025/26, maar het vullen van de hiaten in het onderwijssysteem maakt al deel uit van het dagelijks leven, meldt de zvw

De problemen van het onderwijssysteem zijn niet nieuw. Baden-Württemberg heeft de afgelopen tien jaar het meest landelijk verloren en neemt slechts de 16e plaats in in de tienjarige vergelijking. Dit is een alarmerend teken, vooral in een land dat traditioneel bekend staat om zijn sterke educatieve landschap. In vergelijking met het afgelopen schooljaar kon het land verbeteren van 6e tot 5, maar de educatieve monitor blijft een ontnuchterend beeld van de huidige schoolkwaliteit. Volgens de IQB -studie in 2021 bereiken veel vierde klassers niet eens de minimumnormen in lezen en wiskunde. De mislukkingen van het onderwijs zijn divers, van de onvoldoende financiële situatie tot het gebrek aan leraren, dat niet voldoende politiek wordt aangepakt, dus