Núdzová situácia v triede v Esslingen: SEEWiesen School bojuje za riešenia!
Núdzová situácia v triede v Esslingen: SEEWiesen School bojuje za riešenia!
Esslingen, Deutschland - V Esslingen sú školské operácie výbušnou témou. Z dôvodu rastúceho počtu študentov trpí škola SeeWiesen nedostatok priestoru. Problém, ktorý je známy už dlhý čas, sa teraz rieši s riešením vo forme školského kontajnera, ktorý poskytuje Schelztor-Gymnasium. Bernd Berroth, vedúci Úradu pre vzdelávanie, vzdelávanie a dohľad, preniká rýchlymi krokmi na zmiernenie situácie. Už na jeseň 2024 sa mestské rady rozhodli vybudovať dočasnú budovu pre Schelztor-Gymnasium, ktoré bolo pôvodne naplánované so siedmimi triedami a teraz sa má rozšíriť ďalšími tromi miestnosťami pre študentov komunity v Seewiesen School. S časom chodníka medzi týmito dvoma školami zostáva spojenie iba päť až desať minút.
The school committees have approved the expansion and the makeshift building should go into operation from September 2026, although the exact location is still uncertain. Možným miestom by bolo východ od parkoviska na Barbarossastraße. Plánované renovácie a expanzné práce vrátane trvalého rozšírenia pre školu SeeWiesen sa majú riešiť od roku 2032, počnúc štúdiom uskutočniteľnosti. V súčasnosti zvýšenie registrácií prináša vedenie školy do Bredouille: musí sa vytvoriť prvá tretia trieda a riešenie dôležitých špecializovaných miestností ohrozuje, ak nie sú k dispozícii žiadne ďalšie triedy.
Popularita a výzvy
Škola Seewiesen sa od svojej nadácie v roku 2013 etablovala ako prvá komunitná škola Esslingen a je veľmi populárna. S celú ponuku, ktorú používa 85,5 % študentov, je potreba ešte viac skupín jasne rozpoznateľná. Preto musí byť v nadchádzajúcom školskom roku zriadená ôsma skupina. Výzvy sa však treba posudzovať aj vo väčšom kontexte: demografická zmena, ktorá je spojená s padajúcimi narodeniami v Nemecku, má tiež vplyv na počet študentov v nasledujúcich rokoch. V priebehu niekoľkých nasledujúcich desaťročí možno očakávať klesajúce aj zvyšujúce sa trendy v závislosti od regiónu a obecného typu. Vo vidieckych oblastiach sa často objavuje pokles počtu študentov, zatiaľ čo mestské regióny môžu mať tendenciu zaznamenávať stúpania.
Vzdelávacie inštitúcie sú pod tlakom, aby sa ich infraštruktúra stala v budúcnosti. V čase, keď sa počet školákov stane stagnerom a zároveň starne, je zrozumiteľná, že je pochopiteľné, že plánovanie je nevyhnutné pre školy. Strategické možnosti a investície do plánovania škôl sú základnými otázkami, ktoré je potrebné podporovať prostredníctvom našej zodpovednosti ponúknuť dobré vzdelávanie pre budúcu generáciu, vysvetľuje správu partnera Wüest.
Stručne povedané, je možné povedať, že rozvoj a úpravy vo vzdelávacom sektore potrebujú obidve miestne riešenia a sú zakotvené vo väčšom sociálnom rámci, ktoré sú formované demografickými zmenami. Dobrý talent pre plánovanie školského priestoru by mohol byť kľúčom k optimálnemu stretnutiu s výzvami, ktoré nás v budúcnosti čakajú.Viac informácií o súčasných výzvach vo vzdelávaní a predpovedi študentov v Nemecku nájdete v správach o Esslinger Zeitung href "https://www.bpb.de/themen/bildier-bildung/175009/herfreich-demographischer-wandel/"> vzdelávanie .
Details | |
---|---|
Ort | Esslingen, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)