Klassiruumi hädaolukord Esslingenis: Seewieseni kool võitleb lahenduste eest!

Klassiruumi hädaolukord Esslingenis: Seewieseni kool võitleb lahenduste eest!

Esslingen, Deutschland - Esslingenis on koolioperatsioonid plahvatusohtlik teema. Üha suureneva õpilaste arvu tõttu kannatab see Seewieseni kool ruumipuuduse tõttu. Pikka aega teadaolevat probleemi lahendatakse nüüd lahendusega kooli konteineri kujul, mille pakub Schelztor-Gymnasium. Haridus-, haridus- ja järelevalvebüroo juhataja Bernd Berroth tungib olukorra leevendamiseks kiireks meetmeks. Juba 2024. aasta sügisel otsustasid linnavolikogud ehitada ajutise hoone Schelztor-Gymnasiumile, mis oli algselt kavandatud koos seitsme klassiruumiga ja mida nüüd laiendab see Seewieseni kooli kogukonna õpilaste jaoks veel kolm tuba. Jalutee aeg on kahe kooli vahel vaid viis kuni kümme minutit, seos on endiselt praktiline.

Koolikomisjonid on laienemise heaks kiitnud ja vahetustega hoone peaks tööle minema alates septembrist 2026, ehkki täpne asukoht on endiselt ebakindel. Võimalik koht oleks Barbarossastraße parklast ida pool. Kavandatud renoveerimis- ja laiendamistöödega, sealhulgas Seewieseni kooli alaline pikendus, tuleb tegeleda alates 2032. aastast, alustades teostatavusuuringust. Praegu viib registreerimiste suurenemine koolihalduse Bredouille'i: tuleb moodustada esimene kolmas klass ja oluliste spetsialistide ruumide lahendamine ähvardab, kui täiendavaid klassiruume pole.

populaarsus ja väljakutsed

Seewieseni kool on end 2013. aastal alates selle alusest alates esimeseks Esslingeni kogukonnakooliks seadnud ja on väga populaarne. Kõigi -päevase pakkumisega, mida kasutab 85,5 % õpilastest, on vajadus veelgi rohkem rühmade järele selgelt äratuntav. Seetõttu tuleb tuleval kooliaastal üles seada kaheksas kõik rühm. Kuid väljakutseid tuleb kaaluda ka laiemas kontekstis: demograafiline muutus, mis on seotud Saksamaal sündide langemisega, mõjutab ka lähiaastate õpilaste arvu. Järgmise paarikümne aasta jooksul võib sõltuvalt piirkonnast ja omavalitsuste tüübist oodata nii vähenemist kui ka suurenevaid suundumusi. Maapiirkondades ilmneb sageli õpilaste arvu langus, samas kui linnapiirkonnad võivad kipuda tõusma.

Haridusasutused on surve all, et muuta nende infrastruktuur tulevikus. Ajal, mil koolilaste arv muutub stagneriks ja samal ajal muutub rahvastiku struktuur vananemiseks, on mõistetav, et koolide jaoks on hädavajalik planeerimine. Strateegilised võimalused ja investeeringud kooliplaneerimisse on olulised probleemid, mida tuleb edendada meie vastutuse kaudu pakkuda tulevasele põlvkonnale head haridust, selgitab Wüest Partneri raportit.

Lisateavet hariduse praeguste väljakutsete ja Saksamaa üliõpilaste prognooside kohta leiate aruannetest esslinger Zeitung href =" https://www.wuestpartner.com/ch-de/2025/15/trendwende-bei-schuelerfahNen/ " "https://www.bpb.de/themen/bildier-bildung/175009/herfreich-demographischer-wandel/"> haridus .