Shock in Baden-Württemberg: 1.440 onderwijsposities verloren door IT Breakdown!

Shock in Baden-Württemberg: 1.440 onderwijsposities verloren door IT Breakdown!

Baden-Baden, Deutschland - Een enorme softwarefout heeft meer dan 20 jaar vacante onderwijsposities in Baden-Württemberg veroorzaakt. Het zijn ongeveer 1.440 banen die ten onrechte als bezet zijn geboekt. Minister van Cultuur Theresa Schopper (Greens) kondigde nu de verdeling aan van de posities voor het komende schooljaar en benadrukte dat deze situatie de geloofwaardigheid van de culturele administratie heeft gescheiden. Premier Winfried Kretschmann beschreef de gebeurtenissen als een "ernstige fout" en uitte bezorgdheid over vertrouwen in de staat Hoe is deze zwaartekracht ontstaan? De softwarefout, die teruggaat tot 2005, vond plaats tijdens een wijziging in het personeelsbeheerprogramma. Als gevolg hiervan zijn vacante posities in de loop der jaren onjuist geïdentificeerd. Het ministerie van Cultuur schat dat deze onjuiste statistieken jaarlijks met ongeveer 80 tot 100 banen zijn gegroeid .

Ondanks de genomen maatregelen waarschuwt Schopper dat de beschikbare 1.440 banen slechts een aanvullende functie betekenen voor elke derde school in het land. De Education and Science Union (GEW) roept daarom op tot een uitgebreid concept voor de toekomstige verdeling van de banen en een offensief om nieuwe leraren in te huren om de last van bestaande leraren te verminderen. Außerdem sieht sich das kultusministerium mit der Herausforderung Konfrontiert, rund 4.000 referendare, die mit begin der sommerien in die sommerarbeitSlosigkeit Geschickt wer href = "https://www.zdfheute.de/politik/deutschland/baden-wuerttemberg-it-panne-lehrer-unbesetzte-stellen-00.html"> informiert zdf .

Outlook and Measures

De deelstaatregering doet zijn best om de ontstane grieven te elimineren. Er werd een werkgroep gelanceerd, die zich bezighoudt met de verbetering van de controle in de culturele administratie en ook vergezeld gaat van het Hof van Auditors. Het doel is om dergelijke IT-fouten in de toekomst te vermijden en de verdeling van de vacatures efficiënter te maken om de kwaliteit van de lessen in Baden-Württemberg op de lange termijn zdf .