Kestävyyspalkinto 2025: Nuoret kyvyt ovat sitoutuneet ympäristöön!
Kestävyyspalkinto 2025: Nuoret kyvyt ovat sitoutuneet ympäristöön!
Schwäbisch Gmünd, Deutschland - stadtjugendring Schwäbisch Gmünd e.v. Palkitsi jälleen kerran sitoutuneiden nuorten parhaat ideat 26. kesäkuuta 2025. Kestävyyspalkinto myönnettiin neljännen kerran edistää tietoisuutta ympäristöstä ja kestävyydestä alueen nuorten keskuudessa. 17 Ryhmää päiväkodista, kouluista ja nuorisoryhmistä osallistui tähän inspiroivaan kilpailuun. Tapahtuma tapahtui Gmünder Volkshochschulessa, ja siihen liittyi lahjakas kitaristi Emilia Büttner.
lastentarha Pfiffikus, Pestalozzi -koulu SBBZ, olivat yksi mukana olevista instituutioista ja tekninen lukio. 17 hanketta jaettiin neljään ikäryhmään: pienimmästä päiväkodin ikäistä vanhemmille nuorille luokissa 10–13. Lähestymistapojen monimuotoisuus heijastuu aiheissa, jotka vaihtelivat jätteiden ehkäisystä kestävään ravitsemukseen ilmastonmuutoksen koulutustyöhön.
elävä sitoutuminen ja ideoiden monimuotoisuus
Sovellukset jaettiin seuraaviin ikäryhmiin:
- lastentarhan ikä: 2 sovellusta, molemmat ryhmät saivat toisen sijan.
- 1.-5. Luokka: 3 sovellusta, paikat 1-3.
- 6.-9. Luokka: 5 sovellusta, 1. sija, 2 sekuntia, 1 kolmas sija, samoin kuin yksi osallistumistodistus.
- 10.-13. Luokka/ammatillinen koulu: 3 hinnat (1. - 3. sija) ja 4 osallistumisasiakirjaa.
Tuomaristo, joka koostuu World Shopin, Bundin ja Nabun jäsenistä, antoi mielenkiintoisia näkemyksiä projektien arviointiprosessista. Tuomarien joukossa olivat Astrid Wassenberg, Sabine Braun, Ingrid Groer, Wolfram Betz ja Debora Thie kestävän kehityksen, ilmastonsuojelun ja kansalaisten osallistumisen toimistosta. Koko tapahtuma korosti osallistujien sitoutumista integroimaan aktiivisesti kestävä kehitys heidän jokapäiväiseen elämäänsä ja siten olla positiivinen vaikutus ympäristöön.
ilmastonmuodostus avaimena tulevaisuuteen
Ilmastojen muodostumisen tärkeä näkökohta ei saa mennä mainitsematta. Opettajilla on tehtävä välittää taitoja ja tietoja kestävälle yhteiskunnalle. Informatiiviset projektit, jotka käsittelevät hedelmätarhoja ja uusiutuvia energiaa, voidaan toteuttaa suoraan luokassa ja tarjota käytännön tehtäviä. Tällä tavoin oppilaat oppivat pohtimaan ilmastomuutoksen vaikutuksia ja kehittämään omia toimintavaihtoehtojaan. Nämä ideat ovat myös monien kestävän koulutuksen aloitteiden painopiste, kuten tieteellisistä ilmasto- ja ympäristöhankkeista käsittelevässä kirjassa, joka tukee opettajia tekemään oppitunnit elävistä ja merkityksellisistä jpc.de raportoitu.
Ilmastomuutoksen tietoisuuden lisäämisen jälkeen tarve integroida ilmastonmuodostus yhä enemmän opetussuunnitelmiin. Vuoden 2021 tutkimus ilmastonmuodostumasta saksalaisten koulutussuunnitelmien ankkurointiin osoittaa, että vaikka kaikki liittovaltion osavaltiot kattavat temaattiset alaluokat, toteutettavuus ja keskittyminen ilmastomuodostukseen vaihtelevat suuresti DetailsOrt Schwäbisch Gmünd, Deutschland Quellen