Jätkusuutlikkuse auhind 2025: Noored anded on pühendunud keskkonnale!
Jätkusuutlikkuse auhind 2025: Noored anded on pühendunud keskkonnale!
Schwäbisch Gmünd, Deutschland - Stadtjugendring Schwäbisch Gmünd E.V. Taaskord premeeris 26. juunil 2025 pühendunud noorte parimaid ideid. Jätkusuutlikkuse auhind anti neljandaks korraks, et edendada piirkonna noorte keskkonna ja jätkusuutlikkuse teadlikkust. Sellest inspireerivast võistlusest võttis osa 17 rühma lasteaiast, koolidest ja noortegrupist. Üritus leidis aset Gmünder Volkshochschule'is ja sellega kaasnes andeka kitarristi Emilia Büttneri muusikaline algus.
Pestalozzi kool SBBZ lasteaia Pfiffikus olid üks kaasatud asutustest ja tehniline keskkool. 17 projekti jagunes neljaks vanuserühma: alates lasteaia vanusest väikseimast kuni vanemate noorteni klassides 10–13. Lähenemisviiside mitmekesisus kajastub teemades, mis ulatusid jäätmete ennetamisest kuni säästva toitumiseni kliimamuutustega seotud haridusalasteni.
Erst pühendumus ja ideede mitmekesisus
Rakendused jagati järgmistesse vanuserühmadesse:
- Lasteaia vanus: 2 rakendust, mõlemad rühmad said 2. koha.
- 1.-5. Klass: 3 rakendust, määratud kohad 1 kuni 3.
- 6.-9. Klass: 5 rakendust, 1. koht, 2 sekundit, 1 kolmas koht, samuti 1 osalustunnistus.
- 10.-13. Klassi/kutsekool: 3 hinda (1. - 3. koht) ja 4 osalusdokumenti.
Maailmapoe, Bundi ja Nabu liikmetest koosnev žürii andis põneva ülevaate projektide hindamisprotsessist. Kohtunike hulgas olid Astrid Wassenberg, Sabine Braun, Ingrid Groer, Wolfram Betz ja Debora Thie jätkusuutlikkuse, kliimakaitse ja kodanike osalemise büroost. Kogu sündmus rõhutas osalejate pühendumust aktiivselt integreerida jätkusuutlikkus oma igapäevaellu ja avaldada seega positiivset mõju keskkonnale.
Kliima moodustumine kui tuleviku võti
Kliima moodustamise oluline aspekt ei tohi mainimata jääda. Õpetajatel on jätkusuutliku ühiskonna jaoks oskused ja teadmised. Informatiivseid projekte, mis käsitlevad selliseid teemasid nagu viljapuuaiad ja taastuvenergia, saab rakendada otse klassis ja pakkuda praktilisi ülesandeid. Sel viisil õpivad õpilased mõtlema kliimamuutuste mõjule ja arendama oma tegevuse võimalusi. Need ideed on ka paljude jätkusuutlike haridusalgatuste keskmes, näiteks interdistsiplinaarse kliima- ja keskkonnaprojekti raamatus sisalduvad raamatus, mis toetab õpetajaid, et muuta õppetunnid elusaks ja asjakohaseks jpc.de teatati.
Kliimamuutustest teadlikkuse suurenemisel integreerige üha enam kliima moodustumine õppekavadesse. Saksamaa haridusplaanide ankrusse kuulumise 2021. aasta uuring näitab, et kuigi kõik föderaalsed osariigid hõlmavad temaatilisi alamkategooriaid, varieeruvad teostatavus ja keskendumine kliimakujundusele suuresti DetailsOrt Schwäbisch Gmünd, Deutschland Quellen