Lærerforening mod aldersgrænse: virkelighed eller beskyttelse af børn?

Lærerforening mod aldersgrænse: virkelighed eller beskyttelse af børn?

Baden-Württemberg, Deutschland - Den 18. juni 2025 i Baden-Württemberg drejer alt om den kontroversielle Diskussion om en aldersgrænse for brugen af ​​sociale medier som Tiktok og Instagram. Den tyske lærerforening har besluttet mod en lovlig regulering. Foreningspræsident Stefan Düll kalder ideen "urealistisk og ikke nyttig". Selvom han anerkender det forståelige ønske om at beskytte børn, ser han forbud som ikke meget hjælpsomme. Sociale medier er simpelthen en integreret del af virkeligheden, hvor unge mennesker er nødt til at lære at finde vej rundt, fortsat, hvilket også understreger, at børn og unge har ret til information, hvilket er desto vigtigere i den digitale tidsalder. SWR rapporterer, at lærerforeningen opfordrer til en klog aftale med internettet, hvilket kræves af både forældre og skoler.

Debatten er ikke tilfældigt. Den føderale justitsminister Stefanie Hubig (SPD) har talt for en aldersgrænse for at tilbyde børn i deres privatliv og fremme deres sunde udvikling. Det understreger, at børn og unge har brug for beskyttelse i stedet for selvportrayalt pres. En aldersgrænse kunne også aflaste forældre, der skulle diskutere mindre på sociale medier med deres børn. Denne opfattelse finder støtte i en nuværende undersøgelse, der viser, at et flertal af voksne, især under 18 til 24 -årige, går ind for et forbud mod sociale medier for under 16 -årige. Tiden fortsætter med at Schleswig-Holsteins premierminister Daniel Günther (CDU) også betragter en aldersgrænse for at være fornuftig og er stærk for en prohibition af social media for børn og teofeen.

internationale oplevelser

Et kig på de nationale grænser viser, hvor alvorligt emnet tages. I november 2024 var Australien det første land, der indførte et forbud mod brug for sociale medier for unge mennesker, der kun kan få adgang til platforme som Facebook eller Instagram fra 16 år. Indledende oplevelser fra andre lande viser positive effekter på børn og unge, såsom mindre mobning og en øget koncentration i skoler. På EU -niveau diskuteres minimumsalderen for sociale medier; Stater som Frankrig, Grækenland, Spanien og Belgien opfordrer til tilsvarende løsninger. Tagesschau understreger, at I Tyskland er diskussionen om et mobiltelefonforbud også fortsat.

I Tyskland, især i Tyskland, er der ingen ensartede regler. Nogle føderale stater har allerede forbudt eller planlagt begrænsninger, især for folkeskoler. For eksempel har grundskoleelever i Bayern ikke lov til at bruge mobiltelefoner i skolens lokaler, mens et mobiltelefonforbud indføres i Bremen op til 10. klasse. Den føderale minister for familieanliggender Karen Prien støtter disse foranstaltninger og angiver de negative konsekvenser af mobiltelefonbrug. I Lower Sachsen ligger premierminister Olaf på den anden side et generelt forbud mod mobiltelefoner og understreger skolens beslutning -at gøre skolens beslutningskompetence.

Sådan er diskussionen om at håndtere sociale medier og digitale enheder i skoler og unge ikke ende så hurtigt. Det er tilbage at se, om og hvornår et generelt forbud kommer, men det er klart, at emnet er meget populært, og at alle involverede er påkrævet for at bringe deres synspunkter.