热浪来了：这就是 BW 学校决定无热的方式！

热浪来了：这就是 BW 学校决定无热的方式！

在巴登-符腾堡州，这些天您将迎来高温。预计下周气温将高达 39 度。鉴于这种极端的热浪，问题出现了：学校的课程会怎样？尽管教育部没有任何法律定义的“无热”值，但它确实提供了学校管理人员可以遵循的建议。但他表示，最终决定权在学校管理层手中，他们必须考虑当地情况 驻波比 。

最重要的规则是：如果上午 11 点阴凉处的温度至少达到 25 摄氏度，就可以免除高温，尽管这最早可能要到第四节课之后才会发生。除了温度之外，护理选择、教师的可用性以及学生的接送选择也发挥着重要作用。这在农村地区尤其具有挑战性，那里的学生往往无法立即回家。为了确保采取统一的方法，还建议该地区的学校进行协调。

对温度和建筑物的特殊要求

无热决定主要影响四年级以下的小学生以及五年级和六年级的学生。然而，中学二级（即11年级以上）和职业学生没有无热规定。在许多学校中，建筑的设计也至关重要。没有空调的老学校在应对高温方面尤其困难。

在讨论必要的改变时，教育和科学联盟（GEW）呼吁对学校进行更多改造，以使炎热的天气更容易忍受。仅风扇和饮水机是不够的——许多学校建筑根本不适合如此极端的温度。学生和老师经常抱怨夏天室温高达30度。 GEW 希望得到州和联邦政府的更多支持，以实施改善学校技术系统的紧急措施。

与其他联邦州的比较

巴登符腾堡州并不是唯一有无热法规的国家，但这里的要求不如其他一些联邦州那么严格。虽然在下萨克森州，即使是高中生也可以缓解暑热，但在巴登-符腾堡州，11 年级和 12 年级的学生却无法做到这一点。其他联邦州，例如梅克伦堡-前波美拉尼亚州和勃兰登堡州，也有类似或更严格的法规，这些法规也适用于上层，具体如下 RND 可以阅读。

尽管热浪已经在德国如火如荼地进行，并且在巴登符腾堡州变得尤其令人难以忍受，但有多少学校将采取无热措施仍有待观察。最终，学校管理层必须在学生的需求和特定条件之间找到持续的平衡，同时家长和老师也应参与决策 西南水务局 。