Projet de maîtrise des étudiants Master: Test of Courage for Independence!
Projet de maîtrise des étudiants Master: Test of Courage for Independence!
Bietigheim-Bissingen, Deutschland - C'est à peu près à Bietigheim-Bissingen! Les étudiants sont confrontés à un défi passionnant: un projet en plein air dans lequel ils doivent planifier et s'organiser indépendamment. Ce projet innovant a été lancé par Nadine Zachmann et poursuit l'objectif de promouvoir les compétences d'indépendance et de planification des apprenants. Comme le bieghheimer zeitug Abordez les huit jours à venir dans la nature et réfléchissez à tous les détails.
Mais là où il y a de la lumière, il y a aussi des ombres: Lina Knaus a exprimé ses préoccupations, surtout en ce qui concerne les repas et les moyens financiers. Le groupe prévoit d'apporter un poêle et de répéter le projet de construction de tentes. Les téléphones portables ne sont autorisés que pour les médecins généralistes et les urgences pendant le projet afin de minimiser les distractions. Surtout, les conditions météorologiques et la nécessité de réserver des campings appropriés représentent de grands défis.
Les restrictions financières ne doivent pas être négligées; De nombreux parents peuvent fournir des frais d'hébergement supplémentaires. Ici, il devient clair que le tout n'est pas seulement une aventure, mais aussi un véritable test de courage. Cependant, la direction de l'école peut compter sur le soutien: le challenger sans but lucratif gmbh Dans Potsdam propose des programmes complets pour aider les étudiants à maîtriser leurs défis individuels. Vous comptez sur votre propre initiative et votre participation pour promouvoir le développement personnel et renforcer les compétences importantes en matière de problème.
une bonne main pour les défis
Le projet "Making Challenge" comprend différentes phases: inspiration, planification, mise en œuvre, réflexion et transfert. L'approche holistique est très importante ici, qui vise à accroître la résilience et le succès individuel. Les participants peuvent choisir parmi une variété de projets - de traverser l'Alpine à la vie du monastère ou d'écrire leur propre livre. Ces expériences sont non seulement excitantes, elles offrent également de réelles opportunités pour l'éducation personnelle, comme décrit sur le site Web de service-learning
Les objectifs importants sont la création d'offres d'enseignement basées sur le contenu de l'environnement de vie des jeunes. La co-détermination du processus d'apprentissage et, surtout, les possibilités de réflexion et de discussion structurées sont d'autres points clés qui sont souvent négligés dans le contexte de l'éducation personnelle dans les écoles. Malheureusement, le mandat de l'école reste vague dans de nombreux États fédéraux, ce qui fait de la mise en œuvre un défi.
Il est d'autant plus que les projets engagés en tant que projets engagés que cela est mis en place à Bietigheim-Bissingen. Ils offrent non seulement aux étudiants la possibilité de tester leurs limites, mais aussi un espace précieux pour acquérir les compétences nécessaires pour l'avenir. Les parents et les écoles doivent fournir un soutien afin que le projet devienne un succès complet.
En fin de compte, il est à espérer que toutes les personnes impliquées attendent avec impatience le défi - car "faire simplement" est exactement ce que nous voulons réaliser avec les jeunes!
| Details | |
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| Ort | Bietigheim-Bissingen, Deutschland |
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