Moder varnar: Min son Ben Ben är missgynnade i Böblingen -dagis!

Moder varnar: Min son Ben Ben är missgynnade i Böblingen -dagis!

Böblingen, Deutschland - I Böblingen orsakade en mamma en sensation efter att ha lämnat ett klagomål om vård av hennes sex -åriga son Ben. Ben har Trisomy 21 och deltar i en regelbunden dagis, men behöver en integrationsstyrka för att få det nödvändiga stödet. Ben måste stanna hemma på dagar då stödet inte är tillgängligt. "Mitt barn är försummat", säger hans mamma Sandra Dombrowsky full av oro, eftersom även de enklaste sakerna som att förändras på dessa dagar inte garanteras. Detta ställer frågor om inkludering i dagis och återspeglar de utmaningar som många familjer står inför när det gäller att ta hand om barn med speciella behov, till exempel Stuttgart.

Men vad ser det ut någon annanstans? Dagis Sankt Ulrich i München-Laim erbjuder ett exempel på hur inkludering också kan fungera framgångsrikt. Sex -år -Gold Theo, även med trisomi 21, packar nu upp sitt mellanmål och har integrerat väl. I början hade han också utmaningar eftersom han inte fick vardagens ackompanjemang, vilket ledde till överväldigande. Men nu får han det nödvändiga stödet och har gjort stora framsteg. "Han uttrycker sig väl och interagerar positivt med andra barn", rapporterar barnbarn Melina Müller. Sådana berättelser visar att barn lär sig att hantera olika färdigheter och alla bildar ett samhälle tillsammans, till exempel Michaels michaels

Integration och inkludering som en grundläggande rättighet

Ämnen för integration och inkludering blir allt viktigare och sträcker sig långt bortom dagis. De börjar under de första åren av livet och fortsätter genom alla livsfaser - från barnomsorg till skola och arbete. Med införandet av FN: s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättningar 2009 blev integration och inkludering otänkbara grundläggande rättigheter. Det finns många initiativ som arbetar för en bättre förståelse och mer stöd för personer med funktionsnedsättningar. Information om detta tillhandahålls av den federala arbetsgruppen om "Live Together-Learn Together" och diskuteras i trisomi 21 .

Sandra Dombrowskys bekymmer är inte unika. Många föräldrar delar liknande erfarenheter och hopp om förbättringar. Eftersom målet måste vara att alla barn, oavsett deras färdigheter, erbjuds samma möjligheter för utbildning och social integration. Initiativen som försöker bana på detta sätt tjäna stöd - för som berättelserna om Theo och Ben visar kan stora framsteg också göras med rätt hjälp.