Oliver Scherz inspireerib Hockenheimi põhikooliõpilasi fantaasialugudega

Oliver Scherz inspireerib Hockenheimi põhikooliõpilasi fantaasialugudega

Hockenheim, Deutschland - Hockenheimis asuv Hartmann Baumanni kool sai hiljuti pritsimisfantaasia pritsimise stseenis, kui andekas lasteraamatu autor ja 2015. aasta lugemiskunstnik Oliver Scherz rõõmustas oma lugudega esimese ja teise klassi õpilasi. Jerz, kes on tuntud oma elavate lugude poolest, oli loonud oma lugemisega emotsionaalse, keelelise ja loomingulise kogemuse, mis võlub noori kuulajaid, nagu Hockenheim-kinderbuchautor-oliver-schscherz-hockenheimer-grener-grener-micht-von-von.2310319.Html".

Esimeste klasside esimest lugemist iseloomustas Beni lugu raamatust "Ben. Kool, kilpkonnad ja muud seiklused". Siin palus nali lastel arvata, kes on hr Sowa - kilpkonn ja Beni lemmikloom. Loo "Be Klein" esitlusel kohtus Ben oma klassi tugevaima poisiga Olafi. Scherz ei kasutanud mitte ainult sõnu, vaid ka näoilmeid ja žeste, et sisu elavaks muuta. Eriline esiletõst oli muusikaline osa, kui naljatamine mängis oma kitarril Beni kohta laulu, mida lapsed julgustasid kaasa laulma.

interaktiivsed ja elavad lugemised

Teise klassi õpilaste hilisemas lugemises lugu "Oleme tagasi, peame varsti Aafrikasse minema", mille lapsed ka lummasid. Hr Sowa käte nukuga, kes esitleti elutlusega, oli Scherz hämmastunud ja entusiastlik. Uuenduslik lähenemisviis, mis loob laste tähelepanu loominguliselt.

Pärast lugemist oli lastel võimalus Oliver Scherzile küsimusi esitada. See koostoime ei edendanud mitte ainult huvi kirjanduse vastu, vaid ka kirja taga olevate loomeprotsesside mõistmist. Üritus korraldati koostöös Gansleri raamatupoega, mis lõi raamatulaua, kus lapsed said raamatuid osta ja allkirjastada.

Oliver Scherz

Oliver Scherz on viimastel aastatel vallutanud paljude väikeste lugejate südame. Tema raamat "Seven Days Mon", mis ilmus 2023. aastal, võitis isegi saksa heliraamatute auhinna kategoorias "Parim lasteraamatu", nagu võib näha tema veebisait . Tema lood pole mitte ainult meelelahutuslikud, vaid edendavad ka lugemisoskusi, mis on tänu õpetajate positiivsele tagasisidele.

Idee koolides lugemiste esinemise osa on osa suuremast eesmärgist, mis üritab edastada lugemis armastust ja kirjutatud sõna. Ja see viib elava vahetuseni, kus lapsed mitte ainult ei kuula, vaid tegelevad aktiivselt sellega, mida nad on kuulnud, arendavad oma lugusid ja arendavad oma loomingulist vaimu.

Autorite lugemiste suundumus ei ole näidatud mitte ainult Hockenheimis, vaid ka paljudes teistes rajatistes. Tema eesmärk on alati tekitada entusiasm lugemise vastu ja anda lastele lugudega isiklik side. See tähendab sageli seda, et lapsed unistavad seiklustest juba ammu pärast lugemist, nagu on kirjeldatud aadressil irisgenenzautrin.de

Oliver Scherzi lugemised pole lihtsalt ainulaadne kogemus, vaid oluline panus noore põlvkonna lugemise ja inspiratsiooni edendamisse. Jääb üle vaadata, millised uued lood autor tulevikus lapsed uuesti pühkivad.