Ilmaiset uimakurssit Heidelbergissä: 1000 lasta oppi uinti!

Ilmaiset uimakurssit Heidelbergissä: 1000 lasta oppi uinti!

Heidelberg, Deutschland - Heidelbergissä jotain suurempaa pienille: Yli 1000 lasta on oppinut uimaan ainutlaatuisessa projektissa vuodesta 2021 lähtien. Tämän aloitteen tavoitteena on tuoda jokainen kaupungin lapsi turvallisesti veteen, koska uinti ei ole vain yksi elämän perustaidoista, mutta se on myös päättäväinen panos osallistumiseen yhteiskuntaan. Tämä vahvisti äskettäin Haseniliser -sisäuima -altaan lehdistötilaisuuden, joka pidettiin 11. kesäkuuta 2025. Sen järjesti Heidelbergin urheilualue tiiviissä yhteistyössä kaupungin, kuntayhdistyksen ja urheilu- ja urheilutieteiden instituutin (ISSW) ja Dietmar Hopp -säätiön instituutin kanssa, joka tukee nyt projektia taloudellisesti. Aikaisemmin Franziska Van Almsick oli tämän arvokkaan aloitteen pääkantaja.

näiden toimenpiteiden tausta on hälyttävä DLRG -tutkimus vuodesta 2022, joka osoittaa, että noin 20 prosenttia ala -asteen lapsista ei voi uida Saksassa. Tämä tosiasia ei vain aiheuta huolta vanhempien keskuudessa, vaan osoittaa myös, että toiminnan tarve on. DLRG: n mukaan noin 57 prosenttia vanhemmista arvostaa lapsiaan turvallisina uimareina, mikä tarkoittaa, että noin 58 prosenttia lapsista on ala -asteen lopussa ilman turvallista uima -merkkiä.

kattava tuki lapsille

Ilmaiset uima -kurssit koululoman aikana on suunniteltu erityisesti kahdeksan vuoden ikäisille lapsille, jotka eivät vain tarjoa veden mukautumista, vaan myös mahdollisuutta oppia uima -tekniikoita. Kokenut valmennusryhmä esittelee lapset asiaan 45 minuutin yksiköissä. Tavoitteena on, että nuoret osallistujat saavat lopulta todistuksen ja heillä on mahdollisuus saavuttaa haluttu merihevonen merkki.

DLRG kiinnittää myös huomiota siihen, että monet vanhemmat uskovat virheellisesti, että heidän lapsensa on turvassa vedessä, kun se on saanut merihevonen merkin. Tämä "uima -lupa" vain todistaa perustaidon hallinnan, mutta uima -merkin pronssi (ilmainen uimari) on välttämätöntä vedessä turvallisuutta varten. Siirtyminen veden leikkisästä käytöstä todelliseen turvallisuuskoulutukseen on valtava merkitys nuorille uimareille.

Tiedot osoittavat kuvan, joka on sekä rohkaisevaa että huolestuttavaa: Epävarmien uimareiden osuus on pudonnut 31 prosentista 23 prosenttiin, mutta on edelleen suuri joukko lapsia, jotka eivät ole saaneet uima -oppitunteja ollenkaan. Heidelbergin aloite ei siis ole vain hyvä esimerkki, vaan myös välttämätön askel tämän torjumiseksi.

Yhteenvetona voidaan todeta, että Heidelbergin projekti on valoisa paikka monille lapsille ja perheille. Uintituntien saatavuutta parannetaan täällä yhteisön sitoutumisen ja kohdennetun tuen avulla, ja tämä ei ole tärkeää vain kaupungin lapsille, vaan se voi myös toimia mallina muille alueille.

Lisätietoja: dlrg , erikoisportaalipedagogiikka .